Blog de la comunidad de psicólogos uruguayos en España, medio de comunicación, información, orientación e intercambio académico y profesional. Herramienta de construcción colectiva e incidencia.
martes, 26 de abril de 2011
APROBADA DEFINITIVAMENTE LA LEY QUE RECONOCE EL EJERCICIO DE ACTIVIDADES SANITARIAS A LOS PSICÓLOGOS
Fuente: Página web COP. // fecha de publicación 17/03/2011 10:25:00
ISSN 1886-1385 © INFOCOP ONLINE
El pleno del Congreso de los Diputados ratificó, ayer 16 de marzo, la enmienda que el Senado había introducido en la Ley de Economía Social para reconocer el ejercicio sanitario de los psicólogos y psicólogas. Varios de los portavoces que intervinieron expresaron públicamente el apoyo a esta enmienda, que había sido planteada por el Grupo Socialista, y finalmente fue aprobada unánimemente por todos los Grupos Parlamentarios. De esta manera se da una solución provisional al problema de inseguridad jurídica que había creado la Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias para el ejercicio de los profesionales de la Psicología.
Tal y como informaba en su comunicado el Foro de la Psicología, el pasado 5 de marzo, a pesar de las reservas que hay sobre algunos aspectos de su redacción, esta Ley supone un avance importante ya que reconoce legalmente a los psicólogos y psicólogas que pueden realizar actividades sanitarias, así como que pueden registrar sus consultas privadas como centros sanitarios, y da un plazo de doce meses para que el Gobierno presente un Proyecto de Ley que dé una solución permanente a la regulación sanitaria de la Psicología en España.
Ahora que ha sido aprobada por el Congreso, el siguiente paso es remitir la Ley para su publicación en el Boletín Oficial del Estado y, una vez se produzca este hecho, entrarán en vigor sus efectos jurídicos.
Así mismo, Infocop ha sabido que las conversaciones con el Gobierno se van a retomar de manera inmediata, el próximo mes de abril, para abordar la solución legal definitiva.
Las personas interesadas podrán encontrar en este medio información detallada sobre las implicaciones de la Ley aprobada, así como de los avances que se vayan produciendo en las conversaciones con el Gobierno, en los próximos días.
Más información en:
http://www.infocoponline.es/pdf/textoenmienda43.pdf
viernes, 8 de abril de 2011
Homologación del Título de Especialista al Título español de Especialista en Psicología Clínica
-A través de la finalización de la residencia en ASSE recientemente puesta en marcha en la Facultad, y que formará a 18 residentes en tres años (6 en 2010-13, 6 en 2011-14 y 6 en 2012-15)
- Aquellos que terminen la diplomatura de Psicoterapia en Servicios de Salud de la escuela de graduados de la Facultad de Medicina.
Adelantándonos a los tiempos, y pensando en ese día, les decimos como será el trámite: Homologación de títulos extranjeros de especialidades en Ciencias de la Salud Nuevo procedimiento de reconocimiento profesional regulado por el Real Decreto 459/2010 Recientemente ha sido publicado el Real Decreto 459/2010, de 16 de abril (http://www.boe.es/boe/dias/2010/05/03/pdfs/BOE-A-2010-6960.pdf), por el que se regulan las condiciones para el reconocimiento de efectos profesionales a títulos extranjeros de especialista en Ciencias de la Salud, obtenidos en Estados no miembros de la Unión Europea. Con su entrada en vigor ha sido derogada la Orden de 14 de octubre de 1991, que hasta el momento regulaba el procedimiento de homologación de los títulos extranjeros de especialista. Los expedientes de homologación de títulos extracomunitarios de especialista iniciados con anterioridad a la entrada en vigor del Real Decreto 459/2010, de acuerdo con el procedimiento previsto en la Orden de 14 de octubre de 1991, continuarán su tramitación y se resolverán de acuerdo con la normativa vigente en el momento de su iniciación, salvo renuncia expresa del interesado a dicho procedimiento (http://www.educacion.es/dctm/ministerio/educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/titulos/homologacion-titulos-extranjeros/2010-formulario-renuncia.pdf?documentId=0901e72b800d8b1a), dirigida al Ministerio de Educación, y presentación de la solicitud de reconocimiento de efectos profesionales con sujeción a lo previsto en el Real Decreto 459/2010. http://www.boe.es/boe/dias/2010/05/03/pdfs/BOE-A-2010-6960.pdf Artículo 3. Requisitos previos y solicitud. 1. Quienes soliciten el reconocimiento de efectos profesionales a los títulos extranjeros de especialista que regula este real decreto, deberán acreditar los siguientes requisitos: a) Estar en posesión del título español, o en su caso de la resolución de homologación o reconocimiento de título extranjero que, según lo previsto en el Anexo I del Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, se requiere en España para acceder a la formación especializada correspondiente al título de especialista cuyo reconocimiento profesional se solicita. Quedan exceptuados de lo previsto en el párrafo anterior los solicitantes del reconocimiento profesional del título de Matrona expedido en un país extracomunitario, cuando el acceso a dicha formación se haya producido por vía de acceso directo con formación específica de Matrona en los términos previstos en el párrafo segundo del artículo 4.2.b). b) Poseer un título extranjero de especialista que tenga carácter oficial en el país en el que se ha obtenido y que habilite en el mismo para el ejercicio profesional de la especialidad, cuyo reconocimiento profesional se solicita. c) Que la formación especializada conducente a la obtención del título extranjero de que se trate, se ha realizado en un centro universitario, un centro hospitalario docente o, en su caso, un centro sanitario acreditado para tal fin. d) Acreditar de forma pormenorizada la formación especializada cursada por el interesado para obtener el título extranjero de especialista, su duración, tiempo de dedicación a la misma, especificando si dicha formación ha tenido carácter retribuido y, en su caso, la experiencia profesional adquirida en el país en el que se ha obtenido el título de que se trate, a fin de comparar las competencias adquiridas por el solicitante y las que se adquieren en España a través del correspondiente título de especialista.
Homolgación
Para hacer estudios de master no es necesario tener el título homologado, se hace un trámite directamente en la Universidad donde quieras estudiar. Formulario de entrada en la embajada:
jueves, 7 de abril de 2011
¿Qué es el PIR? ¿Lo necesito para ejercer?
Mantener contacto con la UdelaR - ¿Qué es el PUM? Psicólogos Uruguayos por el Mundo
Tercer Encuentro - Madrid 24-25/04/2010

1. Planteamos cada uno brevemente su interés principal sobre el encuentro: Se señaló como prioridad definir nuestros objetivos y reflexionar sobre cuáles son las posibilidades reales de sostener una continuidad.
2. Reflexionamos sobre las fronteras que definen a este espacio y su identidad. Intercambiamos opiniones sobre si somos principalmente grupo o red. Acordamos que el grupo que tiene participación activa es quien efectivamente sostiene la red y está principalmente motivado por los intereses académicos y de vinculación con Facultad de Psicología, UR. Esto representa cierto riesgo para la continuidad del espacio dado el retorno de algunos de estos participantes a Uruguay en breve. Igualmente la red excede ese grupo y en ella se dan otro tipo de participaciones que pueden ser potenciadas y suponemos estén más orientadas hacia los intereses profesionales. Se plantea por parte de algunos de los presentes en el encuentro la inquietud de que pueda desarrollarse esta línea.
3. Debatimos sobre cuáles son y/o deberían ser los objetivos del espacio. Hicimos un poco de historia sobre cómo surgió la lista Psicouru y cuáles fueron los objetivos que nos congregaron desde un comienzo. Releímos los primeros mails. Reflexionamos sobre nuestra vinculación con el PUM. Transmitimos la experiencia que tuvimos algunos en diciembre 2009 en Montevideo donde fuimos invitados a la Clausura de las Actividades Académicas de Facultad de Psicología y dimos una conferencia. Así como el Encuentro de fin de año del PUM y el Brindis también organizado por el PUM.
http://blog.psico.edu.uy/pum/ http://blog.psico.edu.uy/pum/2009/12/24/encuentro-pum-fin-de-ano-2009/ http://blog.psico.edu.uy/pum/2009/10/26/proximas-acciones-del-pum/
Identificamos una dificultad metodológica muy importante que refiere a los diferentes niveles de información que manejamos entre los participantes de los encuentros. Se propone crear una especie de pack de bienvenida donde estén los enlaces de acceso a documentos y páginas de información de imprescindible lectura previa. Se valora la necesidad de que haya alguien que articule el grupo y se acuerda que sea Gabriela. A partir de todo esto y mucho más…
4. Optamos por un modelo más laxo que el de delimitar objetivos cerrados con el fin de mantener y potenciar esta forma colectiva dinámica, porosa e híbrida que es grupo y es red. Delineamos algunas de sus secciones que se encuentran abiertas a nuevas ideas, aportes y compromisos. Distribuimos responsabilidades entre los presentes. Dispusimos la creación de un Blog que funcione como nuestra plataforma virtual de trabajo (Antonio). Acordamos definir 3 EJES DE ACTUACIÓN:
Académico: 1. Producciones: Paper (Karina); 2. Área político-académica: Debates (Maiche); 3. Vinculación institucional: Informe de Proyecto AECI (Maiche), Informe de URJC (Lorena); 4. Cosas que pasan en Facultad de Psicología UR (Flavia); 5. Formación: Taller presencial sobre herramientas metodológicas. (Carboni); 6. Fuentes de financiación y becas (Antonio). Profesional (Gabriela): 1. Opciones laborales para Psicólogos en España: PIR, homologación (Antonio y Rocío); 2. Producción sobre la experiencia profesional en España: papers con datos; 3. Política universitaria: Vinculación con la Coordinadora de Psicólogos; 4. FAQ’s Ejercer como psicólogos en España. Organizativo (Gabriela): 1. Próximos encuentros: frecuencia, propuesta de reservar una casa rural y compartir el fin de semana; 2. Pack de Bienvenida; 3. Promoción: Elaborar texto breve de presentación del grupo (Gabriela); 4. Búsqueda de posibles fuentes de financiación.